Способността да броиш е "способност да броиш от което и да е число до което и да е число през което и да е число".
Знанието за Цели и Части е "способността да 'виждаш' цялото и частите в дадена задача и да си служиш правилно с идеята, че 'Цялото е равно на сумата от частите си' и че 'Всяка част е равна на разликата от цялото и всичките му останали части', с цел 'да решиш задачата'".
Мисленето в пропорции и боравенето с пари се състои от "способността да сравняваш числа, да делиш и изваждаш и да използваш тези умения, за да решаваш задачи чрез 'групиране'".


"Този подход изцяло промени начина, по който мислех за математиката."
Сюзън Щайн, родител и учител на 5-ти клас